Занятия по раннему развитию это одно из основных направления работы нашего центра. Команда профессиональных педагогов, грамотно подобранные программы и богатая база современных и авторских пособий – это залог успешного развития и обучения Вашего ребенка.
Занятия по раннему развитию проходят в просторных, оборудованных всем необходимым, классах. Количество детей в группах ограничено – до 7-ми человек, что позволяет педагогу охватить вниманием каждого малыша. Четкая структура каждого занятия гарантирует эффективность обучения. В программе занятий: задания на развитие речи, памяти и внимания, сенсорно-моторные и подвижные игры, а также разнообразные задания на развитие творческого и логического потенциала ребенка.
Группы раннего развития формируются с учетом возраста детей. Каждая возрастная группа имеет свои цели и способы подачи информации.
Группы для детей от 1-го года до 2-х лет.
Самым важным для ребенка в этот период является эмоциональный теплый контакт с мамой. Поэтому в акценте наших занятий этой возрастной группы является коммуникация мамы с малышом.
«Игры с пальчиками»: включают широкий спектр действий, игр, заданий направленных на развитие мелкой моторики рук. Мы стимулируем развитие головного мозга ребенка, что влияет на более быстрое овладение речью.
Интеллектуальное развитие: через логические игры ребенок познает окружающий мир, предметное и природное окружение.
Развитие движения: прямо хождение, бег, ритмопластика, занятия на фитболах, сухой бассейн, горки, ступеньки, массажные коврики и многое другое.
Развитие речи: потешки, песенки, сказки, карточки Домана (что помимо речи, формирует и усидчивость, и наблюдательность, и умение быстро выделять фигуру из фона, а также это хорошая гимнастика для глазок), музыкальные минутки.
Творческая часть: в конце занятия выполняется совместная поделка мамы и ребенка, что воспитывает рабочий альянс в данной паре. А так же ребенок обязательно забирает с собой выполненную работу. Ведь когда малыш принесет свой новый «шедевр» домой и услышит похвалу от близких, поймет как важна его работа. Так мы учим более ценно относиться к труду.
Группы для детей от 2-х до 3-х лет.
С 2-х лет значительно расширяется ориентировка в окружающем мире. Наступает важный этап социальной адаптации: развиваем умение общаться со сверстниками.
Интенсивно развивается воображение и наглядно образное мышление, что позволят усложнять занятия программным материалом и методами обучения. Дети уже овладели необходимыми практическими навыками: сортировка, раскладывание, собирание и отбирание предметов, нанизывание, проталкивание, прокатывание. Именно, поэтому в программе данной группы уделяется большое внимание решению умственных задач – группировке, соотнесению, выбору.
Стимуляция ребенка к более самостоятельной работе (но мама по-прежнему рядом), к умению переживать все больший спектр чувств при других людях, не «прячась в маму». Игры с зеркалом, изучение эмоций, явления общественной жизни, сказка-терапия.
Веселая пальчиковая гимнастика.
К развитию мелкой моторики добавляется усиленная работа с крупной моторикой: танцы под музыку с запоминанием движений, подражанием, физкультминутки, развитие координации.
Интеллектуальное развитие: начинаем осваивать геометрические фигуры, цифры, буквы, художественную литературу.
Творчество развитие: экспериментируем – замораживаем цветную воду, делаем настоящие вулканы, рисуем, лепим, конструируем и многое другое.
Группы для детей от 3-х до 4-х лет.
Главной задачей наших встреч с детками в этом возрасте является устранение сложностей, испытываемых ребенком при нахождении без мамы, даже в присутствии других доброжелательно настроенных людей. Мама в кабинете может присутствовать, но ее включенность в процесс минимизирована. При этом ребенок может обратиться к ней в любой момент своей нуждаемости и, получив поддержку в виде ее «неподалекого» присутствия, продолжать свое прохождение сепарационного этапа.
С 3-х лет более активно формируем работоспособность ребят, усидчивость и волю.
А также на занятиях:
- Усложняем логические задания: доскональное обучение сравнению предметов по величине, цвету, форме, умение сравнивать количество предметов, работа с разрезными картинками (часть-целое), логические цепочки.
- Осваиваем счет: различаем цифры, соотносим предметы с цифрами, считаем предметы, изучаем порядковый счет, учимся обратному счету, различаем больше-меньше.
- Основы грамоты: изучаем алфавит, различаем буквы, различаем гласные и согласные, узнаем букву по звуку.
- Закрепление противоположных понятий: один — много, большой — маленький, высокий — низкий и т. д.
- Закрепление знаний основных цветов (красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный).
- Изучение основных геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник), отличаем фигури, соотносим фигуры с предметами.
- Игры на подбирание пары к предмету с заданным признаком.
- Игровой английский язык.
- Физические нагрузки.
- Экологическое воспитание.
- Музыкальные игры.
Занятия в группах по раннему развитию проводятся два раза в неделю по часу. Действует система пробного урока, это позволит Вам познакомиться с педагогом, группой и методикой обучения нашего центра не покупая абонемент. Вы всегда сможете подобрать удобное время посещения наших занятий. Группы работают с понедельника по четверг и утреннее и вечернее время.
Наш девиз: играй – запоминай,
радуй маму – подрастай!
